Propreté

Choisir et appliquer des méthodes de nettoyage en secteur tertiaire

Intervention

En présentiel

Durée

1 jour

Pré-requis

Aucun

Nature de la sanction

Attestation de formation

Nombre de participants

10 participants maximum par groupe

Les objectifs

  • Acquérir et appliquer les méthodologies adaptées aux spécificités du secteur tertiaire selon l’environnement, le type de matériel et les salissures
  • S’assurer de la bonne utilisation du matériel
  • Utiliser les différents types de produits à bon escient et maîtriser leurs effets sur les différents types de revêtements
  • S’assurer de la bonne exécution du cahier des charges
  • Prévenir les risques professionnels
  • Développer un relationnel et une représentativité client

Photo d'une femme sur son ordinateur dans un bureau

pictogramme de silhouette bleu

Pour qui

Personnel intervenant dans l’entretien des locaux tertiaires
icône de mallette bleu evolutiv

Modalités d'intervention

Formation en entreprise

icône du sigle euro couleur bleu clair

Date et tarif

Sur demande
POURQUOI CHOISIR ECOFAC ?
Une approche personnalisée À l’écoute de vos besoins de formation afin de proposer des solutions optimales.
POURQUOI CHOISIR ECOFAC ?
Des formations 100% opérationnelles Des mises en situations réelles de travail.
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Des méthodes et moyens pédagogiques innovants Des outils pédagogiques diversifiés pour s'adapter au besoin d'apprentissage de tous les professionnels.

PROGRAMME et compétences

Toutes nos formations sont personnalisables en fonction du besoin des apprenants.

• Travaux quotidiens
> Essuyage humide du mobilier et des objets meublants
> Balayage humide des revêtements lisses
> Aspiration des revêtements textiles
> Lavage à plat
> Entretien / Hygiène des sanitaires par pulvérisation
> Protocole d’entretien des bureaux
> Protocole d’entretien des parties communes
 
• Travaux périodiques
> Avivage des métaux (inox, cuivre…)
> Méthodologies d’intervention sur la réalisation des finitions

• Les consignes de sécurité
• L'utilisation du matériel manuel (chariot...), du matériel de protection, du matériel de travail en hauteur

• Les différents types de produits
> L’échelle de pH
> La notion de détergence et désinfection
> Critère de choix des produits selon le revêtement et les salissures
> Le dosage

• Respect des protocoles de nettoyage (chronologie, organisation…)
• Respect des fiches de poste
• Le contrôle final de réalisation

• Connaissance des produits et consignes élémentaires
• Les fiches techniques et les fiches de données sécurité
• Les équipements et mesures de protection
• Les risques électriques
• Gestes et postures de travail

• Adopter des attitudes et des comportements professionnels
• Veiller à l’image transmise au travers des tenues et du matériel
• Valoriser ses savoir-faire et ceux de l’entreprise
• Transmettre les demandes & insatisfactions client à son responsable

Méthodes et moyens pédagogiques
  • Basée sur des études de cas, adaptées à l’environnement professionnel
  • De nombreuses modalités pédagogiques pour diversifier les formats d’apprentissage
  • Une pédagogie de découverte, active et collaborative : les participants, acteurs de leur formation
Évaluation et suivi de la formation
  • Quizz de validation des acquis, mises en situation pratique
  • Evaluation de la satisfaction à travers un questionnaire d’évaluation rempli par les participants. Elle a pour objectifs principaux de mesurer la satisfaction, l’intérêt des participants, la qualité de la formation.
Profil de l’intervenant

Formateur(trice) consultant(e) expérimenté(e), spécialisée(e) en nettoyage industriel:

> Expérience pédagogique de plus de 5 ans

> Expérience professionnelle en entreprise de plus de 3 ans

Inclusion handicap

Nous analysons conjointement avec nos clients les adaptations éventuelles à mettre en œuvre pour permettre aux personnes en situation de handicap de suivre nos formations (recueil des besoins, recherche des solutions d’adaptation, aménagement de la pédagogie et des tests…).

Les solutions de financements

OPCO

CPF

Cette formation m’interesse

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